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第19届全国推广普通话宣传周活动总结
发布时间:2016-12-26 浏览次数: 发布人:基础课教学部

 

为切实提高我院师生的语言文字规范意识和用语用字规范水平,根据《第十九届全国推广普通话宣传周活动方案》安排,我部积极开展了“书同文,语同音”为主题的汉字应用水平大赛,现将推普周系列活动总结如下:

(一)学校领导的高度重视,组织安排合理有序。

学院彭惊雷书记、张红专院长等领导现场指导工作,并由张院长宣布比赛正式开始。本次活动获得很大成功,与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。各分院积积极响应上级号召,认真进行比赛选手的选拔工作,并为本次活动有效实施提供了大力的支持,使得活动得以合理有序的进行。

(二)广泛宣传动员,营造气氛。

在学院语委办的领导和组织下,学生在校园主干道、教学楼、图书馆、食堂等公共场所悬挂了宣传横幅;在教室、寝室张贴了宣传标语;在宣传橱窗内张贴了宣传画册。学院电子显示屏也在宣传周内每天滚动发布推普公益宣传广告,为推普周系列互动营造了以推广普通话和推行规范汉字为主题的校园环境。

(三)认真组织,开展了丰富多彩的校园文化活动。

 1.举行“推普”周签名活动。1012日在我院第二教学楼前举办“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的签名活动,全体师生积极参加。

 2.举办了“推普”主题班会,出一期黑板报。“推普”主题班会要求结合活动主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”宣传形式多样,具有班级特色;内容丰富,包括“推普”周的时间、主题、口号、活动安排及有关“推普”知识。并根据参赛班级的总数,评选出10%的一等奖,15%的二等奖,20%的三等奖,55%的优秀奖。

3.开展“啄木鸟”行动。以“规范社会用字,共筑美丽中国梦”为行动主题,由各二级分院学生会推普部组织学生对校园内的展板、横幅、标牌、指示牌、宣传栏以及网站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等做好记录。

4.举办“书同文,语同音”汉字应用水平大赛。

此次比赛有两大两点。一是比赛形式的创新性。本次比赛采取现场打分、现场统计、现场颁奖的形式,提高了活动的时效性。二是比赛内容的新颖性。以往比赛多以朗诵、征文、黑板报为主要活动内容,多侧重诵读方面,而这次比赛采用默写汉字、给汉字注音、描述汉字笔画等活动内容,侧重书写的规范方面,不仅增强师生之间说好普通话,写好规范字的意识,更让学生感受到汉字书写艺术的魅力,在学校掀起一股说好普通话、写好规范汉字的学习浪潮,进一步推广了国家通用语言文字的使用。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我部将在各级领导和全校师生的支持下,积极工作,提高全校师生语言文字规范水平,争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。

 

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